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2013年成人高考专升本政治毛泽东思想笔记(一)

时间:2014-12-29  来源:广州成人高考网  作者:adminchengkao
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  毛泽东思想产生的时代背景

  毛泽东思想产生和形成于20世纪前中期。当时整个世界的主题是“战争与革命”,俄国爆发十月革命,马克思主义来到中国,中国的先进分子以马克思列宁主义为指导思想的理论基础,努力运用它来指导中国革命,解决中国革命的实际问题。

  毛泽东思想形成的社会历史条件

  近代中国沦为半殖民地半封建状态→反帝反封建→失败→需要新理论指导。

  毛泽东思想的理论渊源

  外部:19~20世纪产生的马克思主义→列宁主义→马列主义来到中国。

  内部:1、工人阶级壮大和发展(物质条件);2、新文化运动,人们的思想得到解放(思想条件);3、出现一批先进知识分子(五四前后宣传马克思主义的杰出代表是李大钊)。

  毛泽东思想的实践基础

  理论来自于实践,毛泽东思想是在民主革命的实践中形成的。

  毛泽东思想的形成和发展

  萌芽:党的建立和国民革命时期(1919~1927),理论标志是新民主主义革命的基本思想,标志性著作是《中国社会各阶级的分析》《湖南人民运动考察报告》。

  “二大”提出了民主革命纲领和民主联合战线;

  “三大”提出国共合作;

  “四大”提出工人阶级领导和工农联盟问题。

  形成:土地革命前中期(1927~1931),理论标志是道路理论,标志性著作是《反对本本主义》。

  原因:1、实践(土地革命和第一次建立农村根据地);2、正反两方面的经验和教训。

  毛泽东第一次提出:1、工作重心转移,走向农村;2、枪杆子里出政权。

  成熟:土地革命后期到抗战时期(1935~1945),标志是新民主主义革命理论体系的形成,标志性著作是《中国革命和中国共产党》《新民主主义论》《<共产党人>发刊词》。

  原因:毛泽东领导地位的确立→中国共产党结合正反两方面的经验和教训,走向成熟→有一个安定稳定的环境让全党学习马列主义运动(延安时期)。

  “七大”(1945)毛泽东思想被作为执导思想写进党章(确定)。

  发展:解放战争到建国后(1945~1972),毛泽东思想是中国革命实践过程中形成和发展的。

  毛泽东思想形成和发展的特点

  1、毛泽东思想是马列主义理论与中国具体实践相结合的产物。

  学习马列主义理论→用理论解决具体实际问题→过程中产生毛泽东思想。

  2、毛泽东思想是在同各种错误思想思潮斗争中形成和发展的。

  A、存在错误思潮(教条化、神圣化);

  B、毛泽东提出:反对教条主义、反对本本主义,要求结合实践,解决我们具体的问题;

  C、毛泽东思想是在斗争过程中形成的。

  3、毛泽东思想的形成和发展过程就是马克思主义中国化的过程。

  A、马克思主义中国化,内容是马克思主义,形式上完全具有中国特点和民族形式。

  B、集体智慧结晶:党的其他领导人也对毛泽东思想作出了重要的贡献。

  C、以毛泽东命名的原因:a、注重中国实际进行社会思考;b、对中国国情的把握;c、反对教条主义;d、文化遗产。

  4、毛泽东思想的形成和发展凝聚了党和人民的集体智慧。

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2015年成考高升专/专升本(名校保录班--班次表)
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名校保录六班 周末班 2015-3-2 3月至9月 周六/周日 华师大/中大 已满员 申请试听
名校保录七班 晚班 2015-3-19 3月至9月 周二、四、六晚 华师大/中大 已满员 申请试听
名校保录八班 周末班 2015-3-23 3月至9月 周六/周日 华师大/中大 少量学位 申请试听
名校保录九班 晚班 2015-4-9 4月至9月 周二、四、六晚 华师大/中大 少量学位 申请试听
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